Skip to content

Monthly Archives: Сентябрь 2016

Глогстеры. 8 класс

Существуют разные виды презентаций. Один из них — интерактивный плакат (глогстер). Изучив на английском языке тему «Природные катаклизмы», учащиеся 8 класса создали такие плакаты.
Федорова Ольга, Саутенкова Софья

http://olgasonya.edu.glogster.com/blank-horizontal-glog-5542

Соревновательная деятельность и индивидуальный подход как средство повышения интереса к физической культуре, мотивации и социальной адаптации учащихся

Всем известно, что физическая культура весьма специфичный предмет, который требует от преподавателя не только теоретико -методический знаний, владения основами техники по различным видам спортивной деятельности, знания педагогики, но и, что особенно важно, психологии ученика, учета возрастных особенностей, глубоких медико-физиологических знаний и индивидуального подхода. Все вышесказанное можно было бы назвать банальностью, ведь об этом все читатели слышали неоднократно, но в этой статье мне хочется поговорить о практической стороне физкультурно –спортивной деятельности на позитивном примере соревновательных моментов.
Безусловно, важную роль в учебном процессе имеет освоение основ теоретических знаний и формирование технических навыков. На каждом уроке находится время не только на повторение и объяснение техники двигательного действия, но и напоминание исторических фактов из истории физической культуры, разбор практических ошибок, допущенных спортсменами на различных соревнованиях и, что особенно важно, применение данных знаний и умений в практической деятельности. Важно заинтересовать ученика освоить упражнение, проведя параллель с практической составляющей данного вида деятельности возможности его применения. Образные примеры практических жизненных ситуаций не только вызовут эмоциональный всплеск на уроке, помогут разрядить напряжение, но и будут способствовать большей заинтересованности учащихся (ловкость-это когда мама готовит у плиты, убаюкивает на руках ребенка, у нее под ногами ластится кошка, а в это время звонит телефон: задача- не уронить ребенка, не раздавить кошку и не обжечься, ответив на звонок!)

16

Олимпиада по Искусству(МХК)

Внимание!!!!!!!!!!!!!

Уважаемые гимназисты!
Звёзды и звёздочки нашей гимназии!!!
22 сентября вам предоставится возможность показать силу своего сияния!
Приглашаем к участию в школьном туре Всероссийской олимпиады по Искусству (МХК)!!
Во время проведения ОЛИМПИАДЫ по ИСКУССТВУ(МХК)вы сможете:
• проверить свои знания,
• проявить свой творческий потенциал,
• получить общественное признание

Школьный тур ОЛИМПИАДЫ по ИСКУССТВУ(МХК) проводится:
7б класс- на 1 уроке в кабинете №1
8б класс- на 2 уроке в кабинете №1
7а класс- на 3 уроке в кабинете №1
5б класс- на 4 уроке в кабинете №1
5а класс- на 5 уроке в кабинете №1
8а класс- на 6 уроке в кабинете №1

Желающие участвовать в ОЛИМПИАДЕ из 6а класса, 6б класса, 6в класса, 9а класса,
9б класса, 10а класса, 10б класса,11а класса, 11б класса – на 7 уроке в кабинете №1

 

Юлия Анатольевна